تحقیقات نشان می‌دهد والدین برای کاهش استرس درون خانواده در هنگام تغذیه نوزادان و کودکان خود برای آنها فیلم یا کارتون پخش می‌کنند.
به گزارش هدهد به نقل از مدیکال نیوز، محققان به بررسی عوامل مرتبط با کودکان خردسال و استفاده از نمایشگر، از جمله مدت‌زمان استفاده، محتوای نمایش داده شده در زمان تغذیه، سن کودک و پارامترهای دیگر پرداختند.
اگرچه تحقیقاتی با تأثیر مثبت گفتگوهای ویدیوئی در کودکان نوپا نیز انجام شده است اما در گروهی دیگر از تحقیقات پیامدهای منفی نمایشگرها بر کودکان همچون مشکلات مربوط به رشد طبیعی، اجتماعی، عاطفی، زبانی و شناختی بیان شده است.
این مطالعه برای بررسی ارتباط بین میزان زمانی که کودک در معرض نمایشگر قرار دارد، یا استفاده ازنمایشگر برای سرگرم کردن کودک در موقع غذا دادن و همچنین زمان استرس فرد یا خانواده طراحی شده است.
در این تحقیق که ۱۱۰۰ کودک در آن شرکت کردند بین ۷ تا ۱۸ ماهه بودند و البته تعداد فرزندان والدین شرکت‌کننده‌ها در این تحقیق نیز برابر بود. همه نمونه‌ها سالم و همه خانواده‌ها انگلیسی‌زبان بوده و تحقیق از اول آوریل ۲۰۱۹ تا ۳۱ ژوئن ۲۰۱۹ به طول انجامید.
والدین پرسشنامه‌ها را تکمیل کردند و که در آنها از میزان استرس والدین، هر نوع ویژگی منفی کودک، محیط رشد جسمی، اجتماعی خانواده و درآمد خانواده پرسیده شده بود.
از والدین خواسته‌شده بود که کودک یک روز در هفته و همچنین آخر هفته در اتاقی با هر نمایشگر روشنی قرار گیرد. همچنین از آنان پرسیده شد که در این زمان کودک در یک اتاق با صفحه‌نمایش روشن چه میزان غذا می‌خورد.
نوزادانی که بادام زمینی دوست ندارند احتمالا به آن حساسیت دارند
نتایج نشان می‌دهد طی یک هفته ۷۵ درصد از کودکان از نمایشگر استفاده کردند و متوسط استفاده آنان بیش از تقریبا ۷ ساعت در هفته یا ۴۰۰ دقیقه بود. میزان در معرض نمایشگر بودن کل شرکت‌کنندگان ۲۲۵ دقیقه یعنی کمتر از ۳.۶ ساعت در هفته اعلام شد.
قرار گرفتن در معرض صفحه نمایش در زمان تغذیه حدود ۳۷ درصد گزارش‌شده که به‌طور میانگین ۴.۴ وعده غذایی یا میان وعده در هفته را شامل شده است. این دامنه بسیار بزرگ بود و از ۰ تا ۲۸ وعده غذایی یا میان وعده در مقابل نمایشگر ثبت شده است.
کودکان بزرگ‌تر ۱.۴ برابر بیشتر از کودکان کوچک‌تر در معرض قرار گرفتن مقابل صفحه‌نمایش بودند. ۴۳ درصد اختلاف قرار گرفتن در معرض صفحه‌نمایش بین گروه سنی ۷ تا ۱۲ ماهه و گروه سنی ۱۳ تا ۱۸ ماهه وجود داشت.
هنگامی که والدین استرس گزارش کرده بودند، کودکان بیشتر از نمایشگر استفاده کرده‌اند. میانگین میزان قرارگرفتن در معرض نمایشگر در کودکان با استرس والدین ۶۲ و در کودکان بدون استرس والدین ۵۹ بود. علاوه بر این،با افزایش استرس والدین، زمان استفاده از صفحه‌نمایش ۶ درصد در هر ۱۶ دقیقه استفاده بیشتر شده است.
استفاده از هیپنوتیز بطور آزمایشی در بیمارستان کودکان مونترال
نتایج مرتبط با درآمد والدین: در خانواده‌هایی با درآمد بالای ۶۰ هزار دلار کانادا در سال با افزایش ۲۶ درصدی استفاده از صفحه‌نمایش افزایش می‌یابد، در حالیکه والدین کم‌درآمد اجازه می‌دهند کودکان آنان ۱۰۸ دقیقه بیشتر از صفحه‌نمایش در هفته استفاده کنند.
در مورد تغذیه نیز مشخص شد که از هر سه کودک یک کودک در هنگام تغذیه از صفحه‌نمایش استفاده می‌کند. کودکان بزرگ‌تر در تماشای نمایشگر تقریبا ۸۰ درصد اختلاف با گروه سنی کمتر داشتند و این میزان در گروه سنی۷ تا ۱۲ ماهه ۳۳ درصد و در گروه دیگر ۴۹ درصد بود.
کودکان خانواده‌های کم‌درآمد ۲.۵ برابر بیشتر از کودکان خانواده‌هایی با درآمد بالا در هنگام تغذیه در مقابل نمایشگر هستند.
رشد کند مغزی کاربران خردسال رسانه‌های تصویری!
استرس والدین با افزایش گرایش کودکان کوچک‌تر به استفاده از نمایشگر رابطه مستقیم داشت. برخی از دلایل ممکن است این باشد که مادران صفحه‌نمایش را راهی امن و مقرون‌به‌صرفه برای حواس‌پرتی یا جلب‌توجه کودکان در هنگام انجام کار خودشان یا آرام کردن فرزندان خود یا جلوگیری از بحث و گفتگو یا موقعیت‌های ناخوشایند در خانواده می‌دانند. به همین دلیل برخی صفحه‌نمایش را “دایه دیجیتال” نامیده‌اند.
شاید دیگران به نتایج این بررسی به دلیل گزارش والدین انتقاد داشته باشند اما این تحقیق شامل والدین با تحصیلات بالا است. بااین‌حال، اطلاعات دقیقتر در مورد زمان استفاده از صفحه‌نمایش در هنگام غذا خوردن و ارزیابی عوامل استرس‌زا متعدد و روش آماری نتایج را قابل‌اعتماد‌تر می‌کند.
تحقیقات ثابت می‌کند که در معرض نمایشگر بودن کودکان کمتر از دو سال،عملی فراگیر است و دلایل زیادی دارد اما محققان توصیه می‌کنند والدین روش‌های جایگزین دیگری در برخورد با کودکانشان استفاده کنند تا اثرات منفی استفاده از نمایشگر در کودکان کاهش یابد.